Els individus que presenten TEA manifesten un patró d’interessos restringits i conductes rígides, de vegades fins i tot estereotipades, així com unes reaccions emocionals inusuals acompanyades d’unes manifestacions motrius que acostumen a centrar l’atenció dels seus interlocutors i que resulten curioses per a qui les presencia.
Així mateix, les característiques que presenta el seu llenguatge, tant en l’àmbit comprensiu com expressiu, determinen, en cada cas, una major o menor dificultat per a relacionar-se socialment amb els altres.
També, amb freqüència, el seu nivell d’atenció es troba alterat i la tolerància a la frustració acostuma a ser baixa, de manera que es pertorben, encara més, amb els canvis i els imprevistos; per aquest motiu, les persones diagnosticades amb TEA necessiten no desviar-se de la rutina per poder fer el dia a dia de la millor manera possible.
Aquest manual, mitjançant fitxes de treball atractives i lúdiques, pretén ser un suport per a tots aquells pares i professors que necessiten, en algun moment, complementar les estratègies utilitzades amb els nens i les nenes afectades pel TEA; d’aquesta manera, amb recursos nous i divertits, tant els professionals de l’educació com els pares o les persones que habitualment treballen amb nens, podran dur a terme activitats educatives que ajudin al desenvolupament d’aquests nens i aquestes nenes.
Algunes de les activitats que trobaràs en aquest llibre, o d’altres de similars, te les podràs descarregar, per a utilitzar-les en dispositius mòbils, entrant a www.deedu.es/app.
ÍNDEX
Introducció
6-8 anys
Em conec a mi mateix
Com va l’escola?
La caixa dels secrets
La clau de Roma
El despertador
Caminet de llana
L’aplaudiment indiscret
Com ho fas?
Expressions facials
Avancem junts
Tapa l’ampolla
Què hi ha d’estrany?
Mateixa situació, sentiments diferents
Palets de colors
Mostra l’errada
Ampolles màgiques
El cuc numèric
A la recerca del tresor
El terra de lava
La banyera multisensorial
Els paquets
Construccions
L’eriçó comptador
El ceptre del silenci
La caixeta de sorra
Com et sents? (I)
Com et sents (II)
Sardines enllaunades
Parla amb mi...
Les peces del puzle
Anem a pescar!
8-10 anys
Que divertit!
Què vol dir? (I)
Què vol dir? (II)
Què he de fer si…?
Què em poso avui?
Com demanes...?
El semàfor de la veu
Demanar perdó
Això està bé, això està malament
Xivar-se o ser responsable?
El llibre dels compliments
Posa’t al seu lloc
Què passarà?
Troba els meus ulls
Històries corporals
Tot sobre mi (parelles)
Espai vital
El telescopi
La cara de l’emoció
Els 13 desapareguts
Equilibri cooperatiu
Siguem positius!
Ara tu, ara jo
Les cadenes
Monstres de llum i foscor
De què parlo?
Digue-ho de manera
Twister amb emocions
El pastís proporcional
El colador
Suavitzant per no ofendre
10-12 anys
Inventant un diàleg
És interessant?
La pares!
Oferta! Oferta!
Explica’m!
Targetes emocionals
Què tenim en comú
Xivar-se o no xivar-se
Hauria de corregir-lo?
El ressentiment
Estic amb tu
Siguem flexibles
Què dius ara!
Entrellaçats
Solució, solució
Com menys, més
De què parlo?
Paraules curioses
La catàstrofe i la taronja
A la llarga, m’anirà com anell al dit!
Això és irrellevant
El passatger molest
No m’interrompeu… pas!
El dau juganer
Què vol dir?
Un compliment per un altre
L’estrella de mar
El traductor
Ajuda’m, estic enfadat
Soluciona l’errada
Un bon amic…
Bibliografia
